Düzce'de dijital bağımlılığı önlemek amacıyla hayata geçirilen Kissamu projesi, 2024-2025 eğitim yılında liselerde de uygulanmaya başlayacak. Proje, çocukların kitap, spor, sanat ve müzikle meşgul olarak dijital bağımlılıktan korunmalarını hedefliyor. Uluslararası literatürde de yer edinen Kissamu, yeni dönemde genişleyerek liselere entegre olacak.
Projenin Amaçları
Kissamu projesi, Düzce İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Proje Geliştirme Birimi tarafından "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" çerçevesinde geliştirilmiştir. Projenin temel hedefleri arasında ekran bağımlılığı ile obeziteyi önlemek, Türk aile yapısını korumak ve okuyan nesiller yetiştirmek yer almaktadır. İlk ve ortaokul düzeyindeki öğrenciler için tasarlanan bu proje, çocukların sağlıklı bir gelişim süreci geçirmelerini amaçlamaktadır.
Pınar Aslan'dan Açıklamalar
Düzce İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Proje Koordinatörü Pınar Aslan, Oyuncak Müzesi'nde düzenlenen basın toplantısında, 2024-2025 eğitim yılında projenin Düzce’de 68 okulda 4 binden fazla öğrenciye uygulanacağını duyurdu. Aslan, "Bu yılki hedefimiz projeyi 81 okulda uygulamak," şeklinde bilgi verdi. Projenin başarılarının artırılması adına yapılan bu genişleme, liselerdeki öğrencilere de ulaşmayı hedefliyor.
Öğrencilerin Ürettiği Oyuncaklar
Aslan, projeden elde edilen önemli sonuçlardan birinin Oyuncak Müzesi olduğunu belirtti. "Müzemiz, Türkiye’de sıfır atık anlayışıyla kurulmuş en büyük ve ilk oyuncak müzesidir. Müzede sergilenen oyuncakların %70’i, Kissamu projesi kapsamında çocukların sanat faaliyetlerinde ürettikleri atıklardan oluşmaktadır," dedi. Bu durum, projenin çevresel duyarlılığını da gözler önüne sermektedir.
Okuma Hedefleri ve Başarılar
Pınar Aslan, projenin akademik başarılarına da dikkat çekerek, geçen yıl Cumhuriyetimizin 101. yılı dolayısıyla 101 kitap okuduklarını, bu yıl ise hedeflerinin 102 kitap olduğunu ifade etti. Ayrıca, çocuklara 20 kitap okuduklarında rozetler takarak motivasyon sağladıklarını sözlerine ekledi. Bu uygulamalar, öğrencilerin okuma alışkanlıklarını pekiştirmeyi hedefliyor.
Liselere Uygulama
Aslan, projenin yeni dönemde genişleyeceğini ve Kissamu’nun liselere de entegre edileceğini açıkladı. Liselerde, teknoloji ve yabancı dil modüllerinin eklenmesi planlanıyor. 20 kitabı tamamlayan öğrencilere onur belgesi verileceği belirtildi. Bu uygulama, liseli öğrencilerin projeye daha aktif katılımlarını teşvik etmeyi amaçlıyor.
Öğrencilerin Geri Dönüşleri
Düzce Gönül Yavuz İlkokulu öğretmeni Nihayet Say, projeyi okulda tüm kademelerde uyguladıklarını ve çocukların hem eğlenerek hem de öğrenerek büyük bir etki yarattıklarını ifade etti. Öğrencilerden Beste Sönmez, yaptıkları oyuncakların büyük bir sergide yer almasının kendilerini çok mutlu ettiğini belirtti. Bu tür geri dönüşler, projenin hedeflerine ulaşma konusunda sağladığı olumlu katkıları gözler önüne seriyor.
Kissamu projesi, Düzce'deki çocukların dijital bağımlılıktan korunmasını sağlarken, aynı zamanda sanatsal ve akademik gelişimlerine de destek olmayı sürdürüyor. Liselere yönelik genişleme ile birlikte projenin etkisi daha da artacak gibi görünüyor.
