Milli Eğitim Bakanlığı'nın hazırladığı yeni müfredat taslağı, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" adıyla kamuoyunun görüşüne sunuldu. Bir hafta boyunca, bakanlığın internet sitesi üzerinden vatandaşlar bu yeni müfredat hakkında görüşlerini ve önerilerini paylaşabilecek. Bu yeni taslak, bilgi odaklı bir yaklaşımdan beceri odaklı bir yaklaşıma geçişi temsil ediyor.

Bakanlık tarafından yapılan açıklamada, yeni müfredatın askıya alındığı ve bu süre zarfında vatandaşların geri bildirimlerinin alınacağı belirtildi. Bir haftalık süre sonunda, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı, gelen eleştiriler ve önerileri dikkate alarak taslağı revize edecek ve son haline getirecek.

Bu yeni model, sadece son bir yılın değil, on yıllık bir çalışmanın ürünü olarak tanımlanıyor. Müfredat geliştirme süreci boyunca kapsamlı analizler ve kamuoyunun görüşlerinin dikkate alındığı uzun görüş alışverişleri yapıldı. Bu sürecin yaz aylarında sistematik hale getirildiği ve 20 çalıştay düzenlenerek akademisyenler, öğretmenler ve diğer eğitim paydaşlarının katkılarının alındığı belirtildi.

Müfredatın hazırlanması için 1000'den fazla öğretmen ve akademisyen ile görüşüldü, 260 akademisyen ve 700'den fazla öğretmen sürekli olarak bu çalıştaylara katıldı. Ayrıca, bakanlığın merkez teşkilatındaki tüm birimler de müfredatın geliştirilmesinde yoğun bir şekilde çalıştı.

Türk Milliyetçiliği ve Egemenlik Üzerine Derin Düşünceler Türk Milliyetçiliği ve Egemenlik Üzerine Derin Düşünceler

Yeni müfredat, gelecek eğitim-öğretim yılından itibaren okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul beşinci sınıf ve lise dokuzuncu sınıflarda kademeli olarak uygulanmaya başlayacak. İçeriğin sadeleştiği, ancak ders saatlerinde değişiklik yapılmadığı belirtiliyor. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bu yeni müfredatın çocukların beklentileri ve yönelimlerini dikkate alarak hazırlandığını ve öğrencilerin gelişimini desteklemek için tasarlandığını vurguladı.